В этой статье хотелось бы затронуть тему: «Домашние животные в городской квартире».
Вопрос заводить или не заводить домашних животных, наверное чаще всего встает в семьях с маленькими детьми. Уж больно хочется карапузу завести какое-нибудь существо, как правило кошку или собаку. Но к сожалению, маленький человечек просто не понимает, что за Шариком или Муркой нужно ухаживать, кормить, гулять, убирать за питомцем. Когда объясняешь будущему юннату весь круг его обязанностей, он с радостью со всем соглашается и на все вопросы: «А ты будешь?.....», он с радостью кивает головой и отвечает «Буду, буду мампап!!!». Но взрослые тоже, когда-то были детьми и на своем опыте, они знают, что после появления в доме в доме животного, весь детский энтузиазм довольно быстро проходит. И животное в буквальном смысле превращается в «нашего меньшего брата». Все заботы по содержанию и уходу за бессловесным ложатся на взрослых.
А бывает, так, что нет возможности завести животное по причине какого-либо заболевания или катастрофически микроскопических размеров квартиры, или по причине съемного жилья, или по причине недовольства соседей, или других причин. Но как объяснить это карапузу, как отказать, чтобы он сильно не расстраивался, или какой найти компромисс. Хотелось бы узнать ваше мнение. Возможно у вас есть какие-то оригинальные и действенные простые решения, которыми вы уже воспользовались. Ждем ваших рассказов в нашем почтовом ящике: tutmoidom@yandex.ru.
А пока хотим поделиться нашим опытом.
До рождения нашей дочки мы интересовались этим вопросом. Пытались узнать, что делают родители, когда ребенок попросит завести четвероногого друга. На памяти осталось две истории. В первой маленькие детишки попросили папу завести собаку. Папа не стал отговаривать детей. Просто спросил готовы ли они гулять с собачкой три раза в день, рано утром, днем и вечером. Детишки ответили «Да». После утвердительного ответа детей, папа сказал, что прежде чем завести настоящую собачку нужно проверить готовы ли детишки на самом деле ухаживать за ней. Для этого он предложил ребятам взять игрушечную собаку и выводить ее гулять как настоящую: утром, днем и вечером. И, если, все обязанности будут исправно выполняться детьми, то можно будет завести настоящего Шарика. Договорились. Теперь, детям приходилось каждый день рано вставать, брать игрушечную собаку и идти с ней на улицу. Так продолжалось некоторое время. Через несколько дней папа снова спросил у детей готовы они завести собаку и ухаживать за ней. На этот раз дети сказали, что собаку покупать не надо. А во второй истории, совсем маленький ребенок очень просил купить папу слона. В этом случае папа тоже не стал отговаривать ребенка. Он просто сказал маленькому человеку, что слон животное очень большое, за ним очень трудно ухаживать, придется много убирать. И предложил малышу для начала попробовать накрывать на стол перед обедом для домашних и убирать со стола после обеда. После нескольких дней малыш сам подошел к папе и попросил папу не покупать слона.
Эти истории мы взяли себе на заметку. И вот настал тот момент, когда дочка попросила завести зверушку. Случилось это так. Мы были на даче. Как-то раз поехали кататься на велосипеде и проезжая по одной улице, которая проходила рядом с лесом, мы увидели маленького сорочонка. Он сидел прямо на дороге и смотрел на приближающийся велосипед. Когда мы подъехали к птенцу, он постарался от нас убежать (упрыгать), летать он еще не научился. Мы проехали мимо него, а сороченок так и остался сидеть на дороге. Когда приехали домой, рассказали нашей маме про случившееся. Подумали, что жалко оставлять сорочонка, ведь его могли запросто не заметить на дороге и раздавить. Решили мы взять сорочонка к себе, подкормить его, а перед отъездом с дачи выпустить его на воли. Доча просто запрыгала от радости. У нее будет маленький птенчик. Мы объяснили дочке, что мы берем птицу не навсегда. Дочка сказала, что все поняла. Взяли мы коробку и пошли на то место, где видели птенца. Сорочонок так и сидел на том же месте. Попытались мы его поймать, да не тут то было, уж больно шустро он прыгает. Да тут еще заметили, что на крыше одного из близстоящих домов сидит взрослая сорока и наблюдает за нами. Нам показалось, что это мать сорочонка. Передумали мы его ловить, да и ловкости нам не хватило бы. Дочка очень сильно расстроилась, заплакала, она так хотела, чтобы у нее был птенчик. Мы стали ее утешать, показали ей сороку на крыше, объяснили, что это мама сорочонка, что она очень переживает за своего птенца. Говорили, что за птенцом нужно ухаживать. Но дочка, хоть и говорила, что все поняла, но потом опять повторяла: «я так хотела чтобы у меня был птенчик». И вот тут мы вспомнили про первую историю. Мы пришли домой. Нашли маленького резинового петушка. Дочке сказали: «Хочешь птенчика? Давай посмотрим сможешь ты ухаживать за живым существом или нет. Вот тебе игрушечный петушок. Его надо кормить и поить 3 раза в день. Возьми маленькое блюдечко и каждый день, после того как ты покушаешь, подходи к маме и мама для твоего питомца будет насыпать немного крупы. Если ты сможешь исправно ухаживать за петушком, тогда мы заведем какую-нибудь зверушку». Дочка согласилась и успокоилась. Взяла петушка, и стала ухаживать. Но хватило этой игры на несколько раз. И потом дочка просто забыла про игрушку. Вспомнили про нашего резинового питомца спустя две недели. Дочка спохватилась, побежала за блюдцем. Когда она прибежала, мы сказали, ей что поздно уж наверное, петушок то, две недели не ел. Наверное нам пока рано заводить зверушку. Подрастешь, посмотрим. И дочка совершенно спокойно согласилась, и даже не расстроилась. Вот, так у нас разрешилась проблема с домашним питомцем. Как будет дальше, поживем увидим.
Вместо послесловия...
На даче мы собираем разные травы для чая. И вот по возвращении в город, в этой траве мы нашли улитку. И у нашей дочки появился питомец. Живет теперь улитка у нас в банке. Кладем улитке травку, маленькие кусочки фруктов, наливаем воду. Дочка рада. Каждое утро открывает банку, вечером закрывает. И пока на этого питомца вполне хватает.
